手里的書都翻了好幾頁了，周文清這個老師總算是進了教室。
“去幾個同學(xué)到教務(wù)處，把咱們的課本和作業(yè)本領(lǐng)來。
這學(xué)期咱們班上多了一位同學(xué)，數(shù)量別整錯了啊！”
幾個男生唰的一下就站起來了，自告奮勇的出了教室。
鄧青寧把剛剛抬起來的屁股又放回板凳上。
馬上就有新書了，教科書可以還給老師了。
三年級一共四本書，算術(shù)，語文，會計基礎(chǔ)知識，思想品德。
除了課本，還有一起送來的作業(yè)本。
這在內(nèi)地的大部分小學(xué)都是沒有的待遇。
那邊，尤其是農(nóng)村，不是誰家都能上的起學(xué)，就算是上，本子那也是買的草紙裁好自己拿針線縫的。
那還有他們島上這條件，領(lǐng)書的時候還能領(lǐng)到白紙本，還有打了格子的。
綠格子的那種。
鄧青寧一開始的時候都舍不得用，字寫的秀氣的不能再秀氣了，為的就是每一行能多寫幾個字兒。
正面用了背面繼續(xù)用，老師也不會說什么。
條件好歸條件好，但節(jié)約是人人都該具備的基本品德。
班上一共四十名學(xué)生，書加上本子不少，在講桌上摞了厚厚的幾大摞。
“來，班長，學(xué)習(xí)委員，還有你們幾個，一人一樣發(fā)一下。書每門一本，本子還是一樣六個，別數(shù)錯了。
拿到書本的同學(xué)你自己檢查一下，多了少了的都吱個聲，多退少補。”
鄧青寧剛剛拿到自己的書就聽見教室門口響起一聲“報告！”
周文清，或者說兩個小時的老師對這個聲音都已經(jīng)麻木了：“進來。”連看都沒多看一眼。
更不要說是因為開學(xué)第一天遲到。順帶的批評兩句了。
對方把一個洗的發(fā)白的書口袋隨意的搭在肩膀上，頂著雞窩一樣的頭發(fā)，一副看著好像還沒睡醒的樣子朝自己原本的座位上走過來。
還沒到跟前就是一愣，看了鄧青寧一眼，嘟囔了一句，然后在座位上坐了下來。
不是說他是個害群之馬嗎？怎么給他安排同桌了？
不會是志同道合的好朋友吧？
坐下來之后胳膊肘搗了搗鄧青寧：“喂，你睡覺打不打呼啊？”教室里真不是個睡覺的地方。
老周上個課聲音陰陽頓挫的，時不時的還扔粉筆頭砸人，這會又來一個新同桌，更加不得清靜了。
鄧青寧：？
“我叫鄧青寧，你叫什么名字？”好歹也是自己的同桌，總要知道姓什么叫什么，畢竟接下來還有很長一段時間要坐在一個位置上，抬頭不見低頭見的。
“邵華峰！”對方看起來像是沒什么耐心的樣子，惜字如金。
把自己的束口袋連同桌子上的書本一起往桌子下面的抽屜里一塞。
打算睡覺的時候看了鄧青寧一眼。
鄧青寧，這個名字怎么聽起來那么熟悉呢？
好像聽誰說起過。
“你從哪轉(zhuǎn)來的呀？”
“我從一年級轉(zhuǎn)來的。”
周文清咳嗽一聲，眉頭都快擰成毛毛蟲了。
他后悔答應(yīng)鄧青寧給他她安排在一個偏僻的角角上了。
這個邵華峰以前只是愛睡覺，怎么有個同桌話也多起來了？
鄧青寧可不是尋常的學(xué)生，那是一個難得的好苗子，校領(lǐng)導(dǎo)那里都格外注意的。
要是被這么個學(xué)生給攪亂了，耽誤了，真的是挺要命的一件事。
于是，才剛剛上完第一節(jié)課，鄧青寧被周文清喊出去詢問她換座位的事情。
“換到哪里呢？”
周文清考慮了一下，邵華峰邊上那個位置，誰坐都會受影響，誰坐都不合適。
教室里沒有多余的桌椅板凳。
“要不你暫時坐在講桌邊上？”
鄧青寧：……其實，她沒覺得有多大影響。
反之，坐在講桌跟前的話，她的壓力才會很大。
這不是上臺表演，就那么一會會的時間。
這是要從一學(xué)期開始坐到一學(xué)期結(jié)束。
39個學(xué)生只要一抬頭往前看，目光都得從她身上飄過。
“我個子不算矮，坐在那里會不會擋住后面同學(xué)看黑板？”
她都十五了。
從年前到年后這會兒她明顯的感覺自己往上竄了一截。
她這個身高跟溫可青他們一起還感覺不出來。
但是放在三年級里面，個子已經(jīng)算是蠻高的了。
一個班上連她40個學(xué)生呢，不是她一個，各個老師都得考慮，不能顧此失彼。
“我覺得坐在后邊沒什么問題，邵，邵華峰同學(xué)大部分時間都挺安靜的，他睡他的覺，我看我的書，我們互不打擾。”
周文清想了想：“那也行，那你就暫時在那里坐著，如果覺得不行及時來找我反應(yīng)，我盡量給你想辦法。”
鄧青寧嗯嗯點頭，她把自己的學(xué)習(xí)看的很重，如果真的被打擾到，她不可能委屈自己去迎合別人的。
鄧青寧在上課之前又回到了自己座位上。
趴在那里睡覺的邵華峰很警醒的睜開了眼睛：“老周把你喊出去干什么呀？是不是給你換座位啊？”
鄧青寧有些驚訝的看了他一眼：“你怎么知道？”
“他又不是第一回干這事了。去年我剛剛來到班上沒一個禮拜我同桌就沒了。
你的速度更快，第一節(jié)課剛下就被叫出去了。你這個身高，他能給你安排到哪呀？”
鄧青寧收回了目光翻開了書：“沒安排，我跟他說你不會影響我。”
對方睡覺也不打呼嚕，就算是打呼嚕也不可能影響她一個人。
邵華峰呵呵了一聲，又趴了回去。
鄧青寧多看了他兩眼，實在不明白睡覺為什么要到學(xué)校里來睡？
在家里好好躺在床上睡不安逸嗎？
有這條件為什么不好好讀書呢？
不說以后有什么大作為，多識幾個字，多一點理解能力，多練一練加減乘除，總不會害了自己。
不過，剛剛認(rèn)識而已，他們彼此也不熟悉。
對方學(xué)不學(xué)的跟自己也沒什么關(guān)系。
管好自己就是了。
邵華峰覺得這個同桌有跟沒有一樣，實在太安靜了。
前排兩個下課的時候還咋咋呼呼的說幾句話，邊上這個坐在那里拿著書動都不動。
最多的動作就是抬抬手指頭，翻翻書。
課間十分鐘都不出去玩嗎？都不尿急不需要去上廁所的嗎？
那書有什么好看的呀？