周五早上開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)，下了早讀就是校會(huì)。
丙十六班的家長(zhǎng)們從教室里走出來(lái)時(shí)，依舊是暈暈乎乎的，好像踩在棉花上。
直到現(xiàn)在，他們還是有些不敢相信自已聽(tīng)到的話(huà)——
孩子們?cè)诿鞯轮袑W(xué)已經(jīng)不是墊底了，而是直接提升了七八百名！
特別是班長(zhǎng)的媽媽和學(xué)習(xí)委員的媽媽?zhuān)瑑扇宋罩郑サ拦病?/p>
同樣的情景也發(fā)生在其他家長(zhǎng)身上，走路腰桿子都挺直了。
有些家長(zhǎng)們生怕被老師罵，還讓家里的老父親老母親過(guò)來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，結(jié)果知道成績(jī)后，這群爺爺奶奶外公外婆高興得嘴都合不攏。
“小宇啊，下次你們開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，奶奶還來(lái)?！?/p>
“你爸還怕來(lái)學(xué)校出丑，丟了他這個(gè)日化品廠長(zhǎng)的面子，哼，我看他要是知道了恐怕腸子都要悔青了！”
“我的寶貝大孫子誒！你可真給奶奶長(zhǎng)臉！”
張小宇的爸爸以前總是到處?kù)乓珒鹤拥某煽?jī)，初中的時(shí)候獎(jiǎng)狀拿到手軟，是名副其實(shí)的別人家的孩子。
就連高中也是人人羨慕的重點(diǎn)中學(xué)。
但是自從下半年初升高進(jìn)了明德，成績(jī)就走下坡了，對(duì)學(xué)習(xí)的熱情也越來(lái)越少，甚至有時(shí)候會(huì)有抗拒逃避心理。
究其原因就是接受不了這種落差，對(duì)自信心造成了打擊。
張小宇爸爸那叫一個(gè)愁啊，而且別人家本來(lái)成績(jī)不好的孩子偏偏又后來(lái)者居上了。
還說(shuō)什么小學(xué)初中成績(jī)好不算什么，高中才能見(jiàn)真章，這可把他氣得夠嗆。
現(xiàn)在對(duì)于兒子的成績(jī)，他是完完全全避而不談，甚至還想過(guò)要不干脆轉(zhuǎn)學(xué)回老家算了。
再怎么樣首都讀書(shū)讀出來(lái)的孩子，回了老家應(yīng)該成績(jī)總能在前面吧。
正好也讓孩子回去放松一下，在這里比不過(guò)人家，那就換個(gè)地方，跟別人比。
張奶奶本來(lái)也同意了，這次過(guò)來(lái)首都就是想把孫子接回東北老家。
沒(méi)成想，孫子的成績(jī)又跟坐火箭一樣，“噌”一下，就上去了！
“這都是因?yàn)橛形覀儼嗌狭种b同學(xué)的幫助。”
張小宇撓撓頭，被奶奶夸的有些不好意思，笑容靦腆道：“她每天都會(huì)利用早讀給我們鞏固要記要背的知識(shí)，還會(huì)教我們?cè)趺从涀钊菀??！?/p>
“之遙說(shuō)那個(gè)方法叫記憶宮殿，是以前古羅馬時(shí)期用的，反正挺好使?！?/p>
“對(duì)了奶奶，我們班上長(zhǎng)得最好看的那個(gè)女孩就是之遙，她記憶力可好了，不管什么東西只要看一遍就能過(guò)目不忘?！?/p>
“對(duì)對(duì)對(duì)，之遙真的超牛！而且性格超好的，從來(lái)不會(huì)嫌我笨！”有同學(xué)挑起大拇指，屁顛屁顛和自已的家長(zhǎng)夸她，好像有一個(gè)很厲害的同學(xué)就會(huì)與有榮焉。
家長(zhǎng)們互相看看了，紛紛被孩子們給逗笑了。
孩子們的成績(jī)確實(shí)是提高了，而且進(jìn)步神速，剛才趙老師也說(shuō)了，這群皮猴子能被帶動(dòng)，很大的原因就是因?yàn)檫@位林同學(xué)。
再加上她以及學(xué)校的老師們對(duì)自家孩子這么用心，家長(zhǎng)們都在想該怎么回報(bào)以示感謝。
張小宇奶奶大手一揮：“回頭我就讓你爸準(zhǔn)備點(diǎn)牙膏肥皂搪瓷杯各種他們廠里的東西，給老師們還有這位林同學(xué)家里都送一份過(guò)去?！?/p>
“都是日用品，家里都用得著。”
“我家是修單車(chē)的，以后你們班的老師還有林同學(xué)在咱們家免費(fèi)補(bǔ)胎！”有家長(zhǎng)小心翼翼附和道。
怕大家嫌棄，他聲音有點(diǎn)低，跟蚊吶一樣。
他家孩子和別的家境好的孩子不同，是屬于補(bǔ)助生，以前初中成績(jī)好還能拿獎(jiǎng)學(xué)金，能進(jìn)明德也是特招進(jìn)來(lái)所以免學(xué)費(fèi)的。
學(xué)校的老師和這位林同學(xué)把自家孩子的成績(jī)提高了，真的是挽救了他們家。
所以這位家長(zhǎng)特別感激趙老師和林同學(xué)還有班上其他老師，沒(méi)有放棄他家孩子。
“?。课壹沂情_(kāi)廢品站的，家里收了一堆什么亂七八糟的書(shū)和字畫(huà)，要不讓林同學(xué)過(guò)去挑挑？有些東西你們讀書(shū)人應(yīng)該用得著?！?/p>
這位家長(zhǎng)倒騰廢品站各種東西都收，別說(shuō)，還真讓他收到不少好東西，平時(shí)你去市面上找壓根找不著。
家長(zhǎng)們七嘴八舌，以前有多想從這個(gè)班轉(zhuǎn)走，現(xiàn)在就有多喜歡這個(gè)班，十分慶幸當(dāng)初沒(méi)有犯糊涂。
來(lái)給林之遙開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的依舊還是林父，他氣宇軒昂眉眼不凡，一看就不是簡(jiǎn)單人物。
可這樣的見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)大場(chǎng)面的人，卻在趙老師全方面不遺余力的表?yè)P(yáng)中，以及家長(zhǎng)們一聲聲的感謝中，有些迷失自我了。
林父只覺(jué)得天很清，云很藍(lán)，校園里的萬(wàn)年青長(zhǎng)得格外好。
看什么都覺(jué)得順眼。
早讀后的校會(huì)上，家長(zhǎng)們列隊(duì)旁觀。
高校長(zhǎng)先致詞，再由教導(dǎo)主任勉勵(lì)大家，最后，他笑呵呵宣布一件事——
“除了表?yè)P(yáng)丙十六班的集體進(jìn)步，要頒發(fā)集體進(jìn)步獎(jiǎng)之外，我還要宣讀一份來(lái)自通訊局的表?yè)P(yáng)函。”
他清了清嗓子，拍了拍話(huà)筒。
聽(tīng)到回音后，語(yǔ)氣沉穩(wěn)道：“我校林之遙同學(xué)以超前的科學(xué)思維，協(xié)助通訊局技術(shù)員攻克了關(guān)鍵難題，展現(xiàn)了新時(shí)代青年心系四化，勇攀科學(xué)高峰的優(yōu)良品質(zhì)——”
“接下來(lái)由通訊局的吳主任親自給林之遙同學(xué)頒發(fā)優(yōu)秀青年科技貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，以及五百元獎(jiǎng)金?！?/p>
“希望林同學(xué)再接再厲，其余同學(xué)好好學(xué)習(xí)，向她看齊。為母校爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)彩！”
“請(qǐng)林同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”
吳主任作為科室領(lǐng)導(dǎo)，能親自來(lái)到中學(xué)為學(xué)生頒獎(jiǎng)，足以見(jiàn)得通訊局對(duì)林之遙的重視和贊賞。
在萬(wàn)眾矚目的眼神中，林之遙并沒(méi)有驕傲自滿(mǎn)，也沒(méi)有神色局促。
而是不卑不亢，大大方方上臺(tái)，接過(guò)吳主任親手遞來(lái)的獎(jiǎng)狀證書(shū)和獎(jiǎng)金。
臺(tái)下眾人反應(yīng)過(guò)來(lái)，掌聲如雷，特別是丙十六班的老師和同學(xué)以及家長(zhǎng)。
手掌都快拍痛了。
有家長(zhǎng)趕緊扭頭跟林父道喜：“恭喜啊林爸爸，你家這孩子可太有出息了，通訊局的領(lǐng)導(dǎo)都過(guò)來(lái)表?yè)P(yáng)她了，平時(shí)怎么教育的啊！”
林父面上淡定，說(shuō)著：“孩子自已有本事，平時(shí)都不用我們操心，唉，我們做家長(zhǎng)的幫不上一點(diǎn)忙，只能盡量不給孩子拖后腿。”
實(shí)則心里在快速回想，女兒怎么又和通訊局扯上關(guān)系了？難道是跟俞回舟有關(guān)？
他有些納悶，打算待會(huì)兒去老朋友辦公室坐坐，問(wèn)問(wèn)老高到底是怎么回事。
怎么什么都瞞著他，事先都不通知他一聲。
“小同志，有沒(méi)有興趣來(lái)我們通訊局做個(gè)的技術(shù)顧問(wèn)？放心，不影響你學(xué)習(xí)?！眳侵魅卧缇妥鲞^(guò)背調(diào)了，這小姑娘家世不僅是清白，簡(jiǎn)直可以說(shuō)完美。
父親這邊三代從軍，母親那邊都是搞科研的，光是看一眼家庭關(guān)系，就敢放心任用。
他看著眼前冷靜從容的小姑娘，滿(mǎn)意之色顯而易見(jiàn)。