直播一開，直播間就涌入了不少人。
井安晴見(jiàn)人數(shù)還在飆升，心里狂喜，可等看到評(píng)論區(qū)的時(shí)候，臉色唰的就變了。
【這就是蹭我們家小仙女的直播間啊！我來(lái)看看是什么妖魔鬼怪！】
【不是吧大姐，別人蹭流量還蹭的小心翼翼遮遮掩掩，你倒是膽大的很，蹭的理直氣壯不說(shuō)，標(biāo)題還這么大膽。】
【哎，我就是喜歡這么大膽的。】
【臭不要臉，蹭流量！】
【什么本事都沒(méi)有，就敢在網(wǎng)上顯擺，不怕招惹不干凈的東西嗎？】
【蹭小仙女流量的網(wǎng)紅那么多，唯有你膽子最大。】
【封號(hào)！】
【什么東西，平臺(tái)居然不封她的號(hào)。】
【長(zhǎng)得也丑，人丑心更丑。】
……
看著評(píng)論區(qū)越來(lái)越多的詛咒謾罵，井安晴氣的用力的捏著手機(jī)，卻又不想在鏡頭前表現(xiàn)的太過(guò)明顯。
“大家請(qǐng)看，這就是明臺(tái)一中
“昨晚直播的時(shí)候，我就和大家說(shuō)過(guò)那個(gè)男生之所以被鬼娃娃糾纏，是因?yàn)樗砩嫌嘘帤?br>“而陰氣，就是因?yàn)樗诘母咧校l繁發(fā)生異常造成
她轉(zhuǎn)動(dòng)攝像頭，對(duì)準(zhǔn)了正在拆改的路口，還有正在封校門的工人。
“封校門、改路，這些都是為了重修風(fēng)水
說(shuō)著，她再次調(diào)轉(zhuǎn)攝像頭，整個(gè)人表情嚴(yán)肅認(rèn)真，對(duì)著攝像頭，“我聽(tīng)說(shuō)是楚洛出大師改的風(fēng)水
“我想請(qǐng)問(wèn)楚洛楚大師，你明知道學(xué)校有問(wèn)題，為什么不說(shuō)出來(lái)？自己卻偷偷過(guò)來(lái)改風(fēng)水
“我今早收到了明臺(tái)一中發(fā)給我的私信，說(shuō)是要起訴我。請(qǐng)問(wèn)，我是說(shuō)錯(cuò)了什么，憑什么起訴我？”
“楚洛大師為什么隱瞞真相，又為什么要來(lái)改風(fēng)水？”
“是你們私底下有什么聯(lián)系嗎？”
她說(shuō)完之后，神色更加凝重，“我希望楚洛大師你出來(lái)給大家一個(gè)說(shuō)法
直播間的人數(shù)越來(lái)越多，原本一個(gè)勁兒的罵她的言論，都被新的言論所取代了。
她抿唇輕笑。
買水軍的錢，不是白花的。
很多網(wǎng)友都是跟風(fēng)，有人罵就跟著罵，有人吹就跟著吹。
她要煽動(dòng)的就是這么一群網(wǎng)友。
井安晴等著水軍煽動(dòng)網(wǎng)友，等了一會(huì)兒卻發(fā)現(xiàn)除了那幾個(gè)熟悉的賬號(hào)之外，根本就沒(méi)有多少質(zhì)疑或者謾罵楚洛的言論。
就連直播間的人數(shù)都快速的減少。
直到一條直播，出現(xiàn)在評(píng)論區(qū)。
【快去看鬼娃娃那邊開直播了，還有小仙女也在。】
【給鏈接！】
【指路啊！】
直播間人數(shù)肉眼可見(jiàn)的少了。
最后只剩下十萬(wàn)在線人數(shù)，是她買的水軍人數(shù)。
井安晴：“……”
啪的一聲，她關(guān)了直播間。
倒要看看楚洛這次是怎么解決的。
切換了小號(hào)，井安晴點(diǎn)進(jìn)了直播間，才進(jìn)去，就聽(tīng)到一陣刺耳的尖叫聲。
一張打臉懟在鏡頭前，“啊啊啊啊！小仙女去我臥室看了……啊啊啊，小仙女檢查我被子了……”
“啊啊啊，小仙女摸我書桌了……”
施學(xué)激動(dòng)的很，整個(gè)直播間都重復(fù)吃著他克制又放肆的尖叫聲。
【讓開，讓開。我們要開小仙女。】
【明臺(tái)一中的事情，真的是小仙女做的嗎？我不相信。】
【明臺(tái)一中現(xiàn)在的官網(wǎng)留言都快崩了，你居然還在這兒玩兒直播。】
【施學(xué)，有個(gè)小網(wǎng)紅說(shuō)小仙女算出來(lái)我們學(xué)校有問(wèn)題，故意不告訴我們，是真的嗎？】
施學(xué)看到了這條評(píng)論，而后點(diǎn)了點(diǎn)頭，“是的。小仙女私底下聯(lián)系我，去學(xué)校改了風(fēng)水的
直播間的觀眾沸騰了。
井安晴立馬用自己的小號(hào)發(fā)了一條評(píng)論：【那她不就是欺騙觀眾嗎？她有沒(méi)有考慮過(guò)明臺(tái)一中學(xué)生的生命安全？有沒(méi)有把別人的生命當(dāng)做生命？】
這個(gè)評(píng)論一發(fā)，就有不少網(wǎng)友跟在后面發(fā)出同樣的質(zhì)疑。
【我兒子就在明臺(tái)一中上學(xué)，要是這個(gè)學(xué)校真的有問(wèn)題，的確應(yīng)該告訴我們家長(zhǎng)的。】
【我女兒也是明臺(tái)一中的，還是高三……】
【這件事怎么說(shuō)都應(yīng)該說(shuō)出來(lái)。】
【小仙女這次做的不對(duì)。】
評(píng)論區(qū)一水的質(zhì)疑聲，卻沒(méi)有一條評(píng)論是罵楚洛。
井安晴：“……”
她直播間那一溜罵人的評(píng)論，恨不得把她祖宗十八代都帶上。
憑什么這里，沒(méi)有一個(gè)人敢罵？
就連質(zhì)疑都質(zhì)疑的這么……卑微。
她冷笑一聲，直接在評(píng)論區(qū)打出：【楚洛這是在草菅人命，她根本就沒(méi)有把學(xué)生的命當(dāng)命，還不知道她背后和學(xué)校有什么勾結(jié)。】
發(fā)出這條評(píng)論，她冷笑一聲，就等著眾人罵楚洛了。
過(guò)了幾秒，她再去看評(píng)論區(qū)，眼睛驀的睜大，“這些人怎么回事？”
【這人有病吧！】
【小仙女不說(shuō)肯定是有原因的啊？傻子都能想到。】
【什么叫草菅人命啊！小仙女昨天直播發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，今天就來(lái)解決了，這是草菅人命嗎？】
【這速度，你居然說(shuō)她草菅人命？讀過(guò)書嗎你，學(xué)到一個(gè)詞就亂用。】
【居然還是一個(gè)剛注冊(cè)的小號(hào)，有本事上大號(hào)呀！】
原本還文明的不行的評(píng)論區(qū)，此時(shí)又一溜的罵聲。
全都是罵她的。
井安晴：“……”
她氣的臉色鐵青，手指按在手機(jī)屏幕上噼里啪啦的的打字，剛準(zhǔn)備發(fā)出去。
就見(jiàn)施學(xué)湊到鏡頭前，神秘兮兮的道，“你們知道小仙女說(shuō)什么嗎？說(shuō)我們學(xué)校是狀元學(xué)校
【狀元學(xué)校？怎么說(shuō)？】
【小仙女怎么說(shuō)的啊？】
【明臺(tái)一中每年都有考上985、211的學(xué)生，被稱為狀元學(xué)校也很正常啊！】
施學(xué)擺擺手，一臉神秘莫測(cè)，“ooooo，狀元學(xué)校說(shuō)的是狀元。小仙女說(shuō)，風(fēng)水其實(shí)特別好，只要把高三教學(xué)樓和高一教學(xué)樓換個(gè)位置
明臺(tái)一中高一教學(xué)樓在靠近院墻，臨近馬路的位置。
而高三教學(xué)樓則是在整個(gè)學(xué)校的正中間，環(huán)境清幽，更適合高三學(xué)生安靜的讀書學(xué)習(xí)。
“反正我也不懂，但是小仙女說(shuō)的特別神，說(shuō)什么高一教學(xué)樓正對(duì)一枝獨(dú)秀文筆峰，旁白了又是一條河，什么玉帶環(huán)腰必出高官，還有什么帳下貴人、展誥案……”
“但是特別厲害，也不知道學(xué)校同不同意換教學(xué)樓
他嘆了一口氣，一轉(zhuǎn)過(guò)頭，就看到楚洛和他父母從房間里出來(lái)，“小仙女檢查完了，估計(jì)是要帶走我家鬼娃娃了