“還可以吧？”

　　張峰語(yǔ)氣中帶著十分明顯的幽怨，“家長(zhǎng)，你是不是對(duì)這四個(gè)字有什么誤解？”

　　林紓似乎沒(méi)聽出張峰話中的含義，繼續(xù)問(wèn)道：“張老師，那到底是可以還是不可以？”

　　張峰：“……”

　　直播間剛要有所恢復(fù)的彈幕，再次被問(wèn)號(hào)大軍占據(jù)。

　　張峰嘴角抽動(dòng)，“可以，太可以了！這個(gè)分?jǐn)?shù)要是還不可以，別的家長(zhǎng)恐怕要哭死！”

　　林紓長(zhǎng)吁一口氣，“可以就好，可以就好。”

　　如此擔(dān)心受怕的語(yǔ)氣，聽得張峰和直播間中十幾萬(wàn)觀眾齊齊無(wú)語(yǔ)。

　　特嫩嫩的！

　　這人是不是來(lái)故意搞他們心態(tài)的啊？

　　而林默和安幼魚則全程跟在林紓身后，默默地看著她裝逼。

　　林默的臥室中。

　　林紓往電腦椅上一坐，回頭對(duì)著兒子和安幼魚做了一個(gè)噤聲的手勢(shì)后，開了電腦，然后又把平板的攝像頭打開對(duì)準(zhǔn)電腦屏幕。

　　“張老師，正在開機(jī)中，馬上就可以查了。”

　　看到林紓那邊電腦開機(jī)的畫面，張峰后背一緊。

　　來(lái)真的啊？

　　直到這一刻，他才有點(diǎn)相信林紓沒(méi)有吹牛！

　　直播間中滿屏的問(wèn)號(hào)瞬間消失，一條條文字彈幕飛速滾動(dòng)。

　　“我靠！”

　　“真要當(dāng)場(chǎng)查分？”

　　“看這個(gè)架勢(shì)，不像假的啊？”

　　“不管怎么說(shuō)，我不信有人能考到744分這種變態(tài)的成績(jī)，天塌下來(lái)，我也不信！”

　　…

　　開機(jī)完成。

　　登錄查分網(wǎng)站。

　　輸入學(xué)號(hào)。

　　點(diǎn)擊查詢。

　　在林紓的操作下，整個(gè)過(guò)程十分快。

　　當(dāng)屏幕上顯示出林默高考分?jǐn)?shù)時(shí)，張峰傻了，直播間里的十幾萬(wàn)觀眾也傻了。

　　744分？

　　744分！

　　744分！！！

　　這一刻，無(wú)論在嘴硬的人，也沒(méi)有辦法質(zhì)疑。

　　鐵打的事實(shí)擺在眼前，再嘴硬，只會(huì)被尿黃的人滋……

　　短暫的沉默后，張峰雙手抱頭，高呼道：“我滴媽唉！狀元，這個(gè)百分百是今年的高考狀元，這還真是小刀拉屁股，開了眼了！”

　　林紓也不說(shuō)話，只是笑了笑。

　　張峰再道：“家長(zhǎng)，你家孩子都這個(gè)分了，真的不用咨詢我，我不配！”

　　“張老師說(shuō)笑了。”

　　林紓輕描淡寫地跳過(guò)了這個(gè)話題，話音一轉(zhuǎn)：“我家孩子想選清大的數(shù)學(xué)科學(xué)系專業(yè)，張老師覺(jué)得可以嗎？”

　　“清大的數(shù)學(xué)科學(xué)系？”

　　當(dāng)張峰聽到林紓的話以后，臉色變得有些微妙起來(lái)，“那個(gè)家長(zhǎng)，這個(gè)專業(yè)比較特殊，而且招生名額很少，少到離譜。”

　　“據(jù)我所知，清大的數(shù)學(xué)科學(xué)系每年只有二十個(gè)招生名額，你家孩子的分確實(shí)厲害，可有的時(shí)候并不是分高就能選上。”

　　說(shuō)完，他似乎害怕林紓沒(méi)聽懂其中的深意，小聲補(bǔ)了句，“江湖不是打打殺殺。”

　　林紓笑了，回頭看了兒子一眼。

　　一直站在母親身后的林默恍然大悟。

　　怪不得！

　　怪不得高考成績(jī)還沒(méi)公布之前，母親明知道他模擬考試的分?jǐn)?shù)，可依舊認(rèn)為他很難獲得清大數(shù)學(xué)科學(xué)系的名額。

　　現(xiàn)在聽完張峰的話，他瞬間悟了。

　　母親之前那么說(shuō)，應(yīng)該是早就知道里面的彎彎繞繞。

　　張峰看到彈幕上出現(xiàn)了一些不好的節(jié)奏，也意識(shí)到自己說(shuō)的有些多，不留痕跡地轉(zhuǎn)移話題，“這位家長(zhǎng)，你有福了，你孩子這個(gè)成績(jī)，恐怕各大學(xué)校的招生辦會(huì)把你們家門檻給趟平。”

　　“沒(méi)事，裝一個(gè)精鋼的門檻就行，有本事就趟平給我看看。”

　　張峰：“……”

　　真會(huì)聊天啊！

　　沉默了數(shù)秒后，他再次露出熟悉的笑容，“不管怎么說(shuō)，還是要恭喜你，能培養(yǎng)出這個(gè)分?jǐn)?shù)的孩子，絕對(duì)是祖墳上著了，冒煙都不行。”

　　“這個(gè)分?jǐn)?shù)很高嗎？”

　　張峰：“……”

　　觀眾：“……”

　　非要這么聊天嗎？

　　林默和安幼魚對(duì)視了一眼，紛紛有些忍俊不禁。

　　說(shuō)實(shí)話，這裝的確實(shí)有些過(guò)分了！

　　不過(guò)仔細(xì)想想，一輩子就這一次，裝狠點(diǎn)倒也不是不能理解。

　　林默俯身湊到安幼魚耳邊，“你在這里陪著我媽，不能讓閻老師一個(gè)人晾在客廳，我下去陪陪。”

　　“嗯。”

　　安幼魚臻首輕點(diǎn)。

　　等林默離開后，她輕步來(lái)到椅子后方，雙手環(huán)住林紓的脖子，眸中充斥著笑意，“阿姨，接下來(lái)是不是就該咨詢幼魚的分?jǐn)?shù)了？”

　　林紓輕撫著女孩的玉臂，笑著點(diǎn)頭：“聰明。”

　　既然裝了，那就裝過(guò)癮！

　　“家長(zhǎng)，如果沒(méi)什么事的話，那這次的連線就先到此為止，若是后面再有什么疑問(wèn)時(shí)，隨時(shí)歡迎你再連線，我張峰隨時(shí)為狀元服務(wù)。”

　　就在張峰想要掛斷這次聯(lián)系時(shí)，林紓的聲音緩緩響起，“張老師，我兒子不是狀元。”

　　“不是狀元？”

　　張峰剛抬起的手重新放下，“不應(yīng)該啊！這個(gè)分?jǐn)?shù)放在哪一年的高考，也是妥妥的狀元。”

　　“而且據(jù)我了解，今年高考試卷難度很高，不太可能出現(xiàn)比744還高的分?jǐn)?shù)。”

　　“倒也不是沒(méi)有可能。”

　　見(jiàn)時(shí)機(jī)差不多了，林紓索性開始了最后的鋪墊，“張老師，我還有一個(gè)女兒，麻煩你給建議一下。”

　　兒媳和女兒，沒(méi)有區(qū)別！

　　反正，都是當(dāng)閨女養(yǎng)。

　　什么？

　　還不是兒媳？

　　那又如何，早晚的事！

　　“女兒？”

　　就在直播間中的觀眾們準(zhǔn)備松口氣的時(shí)候，林紓的一句話又把氣氛提了上來(lái)。

　　張峰也不例外。

　　短暫的錯(cuò)愕過(guò)后，他很快就反應(yīng)了過(guò)來(lái)，“當(dāng)然可以，你女兒也是應(yīng)屆考生嗎？”

　　“對(duì)。”

　　“高考成績(jī)查了沒(méi)？”

　　“查了。”

　　“多少分？”

　　“滿分。”

　　這個(gè)回答，聽得張峰一愣，毫不吝嗇夸贊之言，“單科滿分確實(shí)厲害，可咱們還是要以總分去分析，一般單科滿分的孩子，大概率會(huì)出現(xiàn)偏科的情況。”

　　“家長(zhǎng)，你家女兒偏科嚴(yán)重不？”

　　林紓臉上堆滿了笑意，“張老師可能是聽岔了，我沒(méi)說(shuō)是單科滿分。”

　　“？”

　　“我說(shuō)的是全科滿分。”

　　林紓的這句話，如同驚雷一般在張峰和十幾萬(wàn)觀眾的耳中炸響。

　　剛才……

　　他們聽到了什么？

　　全科滿分？

　　幻聽！

　　一定是幻聽！

　　張峰揉了揉耳朵，“家長(zhǎng)，你剛才說(shuō)什么？”

　　林紓耐心地重復(fù)道：“張老師，我家女兒不是單科滿分，而是全科滿分。”

　　再次聽到‘全科滿分’四個(gè)字，無(wú)論是張峰還是無(wú)數(shù)觀眾都只有一種感覺(jué)。

　　頭皮發(fā)麻，從頭皮麻到了腳底板，麻翻了！

　　全科滿分？

　　這可能嗎？

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