方相金說道：“沒法子，那小子克著咱們了！”
兩個(gè)老人家就匆匆的離開。
陸成想了一下，剛才那兩個(gè)兩老人是有意？還是無意？
這時(shí)陸成的手有一點(diǎn)的痛，他把自己的里衣撕開，把兩個(gè)手纏了下，從一邊的小溝里，搞了一些的水，連撲了幾次撲滅了樹桿的火勢(shì)。
陸成，這兩個(gè)老人如果是無意的，那就好好敬告他們一下，但是他們?nèi)f一是有意的呢？
陸成的眉頭微微的蹙了起來。
這時(shí)陸成翻上馬背，騎馬回去，讓孫三文帶人把柴堆都挪了位置。
這兩個(gè)老人引火的事，孫三文也是聽了陸成提了幾句。
孫三文馬上就讓人把柴堆都挪到了別的地方去。
這個(gè)地方讓兩個(gè)老人知道了，他們?nèi)f有是有意為之的，那他們肯定還有第二次的做壞事的心思，讓人防不勝防。
所以柴堆必須換個(gè)位置了，讓人不能輕易的引火的地方。
陸成去了辦公室，何越青看到他的手包著，馬上上前說：“二成，你這手咋傷了？”
陸成就把他看到兩個(gè)老人家，他們碰巧在建林農(nóng)場(chǎng)的柴堆外烤紅薯吃，而他們的火堆也碰巧就沒有滅火，引了一棵干樹著了火，差一點(diǎn)點(diǎn)就引得建林農(nóng)場(chǎng)的柴堆起大火。
何越青臉色微微的發(fā)青的一怒，陸成又說：“這兩個(gè)人就是前面想訛我們的兩個(gè)老人。”
何越青握了下拳說道：“這兩個(gè)人估計(jì)是想吃官司，孫三文，你去把他們兩個(gè)送到派出所去，讓他們交代一下為什么在建林農(nóng)場(chǎng)的外面燒火，差一點(diǎn)引發(fā)火災(zāi)？
另外陸科長(zhǎng)因?yàn)榫然穑p手灼傷了，讓他們出醫(yī)藥費(fèi)用！”
何越青馬上說：“他們故意引火，傷到陸科長(zhǎng)，派出所應(yīng)該可以讓兩個(gè)老人拘留半個(gè)月了！”
陸成這時(shí)微微的帶了一抹笑說：“謝場(chǎng)長(zhǎng)為我出口惡氣。”
“放心，二成，你為建林農(nóng)場(chǎng)避免了一場(chǎng)的大火，這個(gè)功勞我也一并的向上級(jí)提申報(bào)。”
“嗯，謝謝場(chǎng)長(zhǎng)。”
“好，你去宿舍休息，或是干脆放你三天的假，你回家里好好養(yǎng)雙手，別留疤啊！”
“行，好的。”
陸成去了宿舍里，收拾了幾件衣服，就用布包了一下，拎上就去外面坐牛車。
他這自行車暫時(shí)騎不了了。
這一雙手，還得好好的保護(hù)。
那可是握槍的最佳的手。
陸成的灼傷，于醫(yī)生也很重視，配了一些涂抹的藥膏，而且這幾天不許陸成碰水，洗臉都不可以，就是上茅房都不能用手扶，因?yàn)榕掠心蛩成鲜郑@樣就避免不了要洗手。
陸成，他這兩次都是采用蹲的姿勢(shì)上茅房的。
陸成坐著張伯的牛車回家，張伯也是一臉的心疼的看了看他的雙手。
“你這手寶貴著咧，千萬(wàn)別碰水！也老實(shí)一點(diǎn)，別折騰。”
陸成微微的笑了下說：“嗯，好。”
陸成！
雖然說雙手灼傷了，自己不能撐著玩，那也不代表他沒有別的辦法啊？
比如~
咳~
小霜在上面浪的又不是沒有過！
這不是給小霜表現(xiàn)的機(jī)會(huì)了？
陸成肯定不會(huì)說出來，但是心里的小九九都樂壞了。
這幾天恢復(fù)期，就得讓沈霜好好的照顧一下他。
其實(shí)陸成也有一點(diǎn)的小壞壞的，他的傷也沒有他包扎的那樣嚴(yán)重。
就是一點(diǎn)的表面灼傷了一下，其實(shí)休息一天第二天都可以干活了。
畢竟陸成不是那種冒失的人。
為什么包扎的這樣嚴(yán)重呢？
那是因?yàn)殛懗捎幸獾摹?/p>
這不，混幾天工傷休息一下！
這個(gè)小想法就得滿足一下，加上于醫(yī)生又心疼，又焦急的，那就把雙手包扎的像是非常嚴(yán)重似的。
有一段時(shí)間后
陸成在村口的地方下了牛車，他這第一次感覺，牛車的速度真的是，哎，一言難盡！
慢慢悠悠的，他都快顛瞌睡了！
這才到家里的村口。
陸成微微的緊了緊手，手上的感覺就是微微的有一點(diǎn)的不適，但不痛了。
陸成回了自己的家里，因?yàn)榭吹搅松蛩蛱鞄Щ貋淼膸妆井嫯嫳荆漠嫾季陀职W了。
陸成把手上的包扎布條都取了下來，看了看雙手不是太嚴(yán)重的灼傷，就是微微有一點(diǎn)的紅，要跟沒事的時(shí)候微有一點(diǎn)的紅腫。
但是沒有破皮。
陸成拿了鉛筆，坐下來把一本畫畫本拿好，開始畫了起來。
要是不看不知道，一看嚇一跳。
這個(gè)陸成就是畫了他的爸媽，背柴禾回到家里的那個(gè)畫面。
別說這素描的樣子人物，活靈活顯的。
陸成又翻了第二頁(yè)，畫了沈霜的批改作業(yè)的樣子，伏案工作，旁邊一盞小油燈，正是這個(gè)年代的老師的工作寫照。
要說，在年代的時(shí)候，人性雖然有壞的人，但是好人還是多。
老師可以說是孩子們的指路人，可以讓孩子們愛國(guó)、知禮、懂事，友愛，互助，孝敬等等。
陸成對(duì)沈霜的畫注入的情感明顯更細(xì)，更多。
隨后就是畫了小栓擔(dān)水的樣子，那小小少年，擔(dān)得水，水桶微晃，小栓認(rèn)真的干活的樣子，特別讓人喜歡，這個(gè)弟弟陸成也是喜歡的很。
再畫了三丫抱著白狐爺?shù)臉幼樱瑒e說三丫抱個(gè)白狐爺?shù)臉幼樱苡幸环N小仙女的感覺。
陸成給三丫的畫的唯妙唯俏的。
小香在菜園里摘菜的樣子，小姑娘認(rèn)認(rèn)真真的，并把一片帶蟲的菜葉丟給菜園外的雞吃，那畫的生動(dòng)好看。
另外小同坐在小院里玩積木的樣子，別看這個(gè)積木是單調(diào)的玩具，但是小同一直很喜歡玩，真是一個(gè)孩子一個(gè)脾氣。
畫了家里的人后，陸成給他自己畫了一副，那就是打老虎的時(shí)候的圖。
這幾幅素描都畫好后，放在了抽屜里。
陸成感覺到手指微有一點(diǎn)的酸，就去床上躺了一下，舒服的就睡了。
而李二菊因?yàn)楦愔逸x起了幾句口角，就賭氣回了娘家。
這不，她聽了余香蘭說了一句，陸成回來了，兩個(gè)手裹了一層白布條，好像受傷了。
李二菊原就是心里有陸成的，現(xiàn)在一聽陸成雙手受了傷？
她擔(dān)心的不行！心急火燎的！
她就在陸成的小院里鬼鬼祟祟的，她輕輕的推了推小院的門，竟然意外的發(fā)現(xiàn)，這小院的門沒有上鎖？
李二菊悄沒聲的潛進(jìn)來，而小院的門吱呀的發(fā)出一聲音響，陸成從睡夢(mèng)中快速的睜開眼，他下床極快的摸了一把槍，瞄著外面的女人的后背。
李二菊？她是因?yàn)榧蘖巳肆耍路彩菗Q了風(fēng)格。
所以陸成從后背上猜到是她？