正在教室里領(lǐng)讀的周廣文聽到妻子的喊聲，趕緊跑了出來。
“張秀英，你怎么來了？”
張秀英聽他的話怒氣沖沖地道：“你說我怎么來了？家里孩子沒人看，人家都去地里干活掙工分了。就咱家什么也掙不著。天天就守著這么個(gè)破學(xué)校，屁錢都沒有一個(gè)！周廣文，你是想餓死我們娘幾個(gè)，來這個(gè)廟里當(dāng)鬼嗎？”
周廣文趕緊拉著她往大門口走：“年底咱家分的糧食不是比別人家多嗎？我這體格你也不是不知道，去地里干活還不如教書賺的多。再堅(jiān)持一下咱就有自已的地了。要是你把孩子們都給喊走了，年底我還怎么分多余的糧食？”
張秀英氣的一把甩開他：“周廣文，孩子現(xiàn)在餓的嗷嗷哭，家里連點(diǎn)糧食都沒有，等到年底我們早就餓死了！”
“你現(xiàn)在讓我去地里干活就能分到糧食嗎？”
“你不去地里干活，就去山上割柴火，到時(shí)候送到鹵豬肉廠去接著就能領(lǐng)現(xiàn)錢。反正我不管，今天這課你說什么也不能再教下去了！”
張秀英把孩子往周廣文里懷里一塞，接著一屁股坐在了旁邊的石墩子上：“周廣文，今天要么你回去干活！要么我們娘幾個(gè)就撞死在這里好了！以后天天當(dāng)鬼看著你教書！”
周廣文一臉的為難：“張秀英，村里原本就有人不愿意讓我在這里教書，你這樣一弄，這學(xué)校還能開嗎？咱村這么多孩子全都成了文盲你就高興了是不是？”
張秀英冷笑一聲：“你可真是個(gè)大好人！自已家媳婦孩子都要餓死了，你還想著別人是不是文盲的事。你可真夠厲害的！你是大好人行了吧？”
“反正不管怎么說，我這學(xué)必須得教下去！”
張秀英看著他的樣子，氣憤地站起來：“行！那你教你的書吧，這日子我反正是過不下去了。今天咱倆散伙！”說完從他懷里搶過孩子：“小的我?guī)ё吡耍洗罄隙阕砸佯B(yǎng)著吧！”說完抱著孩子頭也不回地離開了。
周廣文看著妻子的背影，郁悶地蹲在了地上。
家里的日子過成這個(gè)樣子，也不是他愿意看到的。
可是除了教學(xué)，其他的事情他都干不好。
“周老師！”
身后傳來一個(gè)女人的聲音，周廣文回頭看了一眼，接著趕緊站了起來，還抬手整理了一下衣服。
“蘇支書，你怎么來了？”
蘇燦現(xiàn)在是桃花村的村支書，沒有哪個(gè)村民不認(rèn)識的。
“周老師，我過來看一看。咱們整個(gè)村只有這么多學(xué)生嗎？”
蘇燦對剛才看到的事只字不提。
周廣文搖了搖頭：“咱村的學(xué)生至少要在一百人以上，二百以上也說不定。”
“那為什么只有這么少的孩子來上學(xué)？”
周廣文嘆了口氣：“窮呀，都覺得上學(xué)沒什么用處，而且還得花錢買課本。就屋里這些孩子還是我做了多少思想工作才來上的呢。大部分孩子要么在家里看孩子，要么就上山割草，或者逮蝎子，再不就上山弄點(diǎn)柏子還能賣點(diǎn)錢給家里貼補(bǔ)一下呢。”
周廣文頓了一下道：“今年咱村包產(chǎn)到戶，地全都變成自家的了。我估計(jì)以后上學(xué)的學(xué)生會越來越少。家長們覺得在地里干點(diǎn)活都比在學(xué)校里讀書強(qiáng)！”
蘇燦點(diǎn)點(diǎn)頭：“周老師，你是什么文化水平？”
周廣文不好意思地笑笑：“我就是個(gè)初中生，村子里有文化的人不多，我就湊合當(dāng)個(gè)老師。”
知道蘇燦是縣城來的，人家文化水平比自已高多了。
“周老師，我準(zhǔn)備給咱村蓋個(gè)新學(xué)校，讓村子里能來讀書的孩子們都來上課。”
周廣文一臉的驚喜：“那可太好了，不過要是咱村的孩子們都來上課的話，我可是教不過來的。”
“我準(zhǔn)備對外招老師來咱們村教書。明天就會有人來了。”
“招老師？咱村這種地方有人會來嗎？”
“一個(gè)月三十塊的工資，我相信會有人來的。”
周廣文一臉驚訝：“一個(gè)月三……三十塊？那……”那我有嗎？
話到嘴邊，后面的話他沒好意思問出來。
他在村子里教書，一年的收入也就是年底的時(shí)候多分些糧食罷了。
一個(gè)月三十塊，都能頂上他一年的工資了。
蘇燦從他不好意思的表情和話里聽出來了，但她沒有接這個(gè)話：“周老師，咱們?nèi)寰椭挥心阋粋€(gè)老師嗎？”
“是的，以前也有人教過的。不過就教了一個(gè)多月便放棄了。蘇支書，你是不知道，當(dāng)老師太苦了。沒什么收入不說，還得天天操心。有些學(xué)生上兩天就不上了，你就得去做思想工作。”
蘇燦看著他反問：“周老師，既然當(dāng)老師這么苦，這么操心，你為什么還要堅(jiān)持呢？”
周廣文感慨地道：“蘇支書，一個(gè)人不學(xué)知識那就跟個(gè)傻子沒什么區(qū)別。咱遠(yuǎn)的不說，你就說北邊的化工廠吧，有知識有文化的全都是當(dāng)官賺大錢的。你再看看他們的學(xué)校，三層樓的紅磚大樓，看著多氣派。人家廠子里有錢，也舍得花錢。等他們的孩子長大了，人家還是有文化的人。咱村里的孩子們長大了，還是做農(nóng)民。我多教他們認(rèn)幾個(gè)字，桃花村以后說不定就能有個(gè)出息的孩子。你說是不是？”
這番話讓蘇燦對眼前的周廣文心生敬佩，前世她在新聞上看到過，一些山區(qū)的老師堅(jiān)持了一輩子，就希望大山里的孩子們能有機(jī)會走出去。
“周老師，你的想法非常好！不過我剛才聽你講了一會兒課，很多地方你講的都不正確，這樣教出來的孩子就算走出去，學(xué)到的知識也是錯(cuò)誤的。我這人呢說話比較直，咱們新建的學(xué)校我不想讓你再當(dāng)老師了。”
周廣文的臉色瞬間尷尬不已：“蘇支書，那……你的意思是……不讓我在學(xué)校里干了是嗎？”
他沒什么本事，也沒什么力氣，干莊稼活都比不上別人。
如果連學(xué)校里的工作也沒有了，他在這個(gè)村里就更抬不起頭來了。