前幾天，南知霖班上轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。
別看南知霖在家里不算霸氣，但在學(xué)校班里人氣向來(lái)很高，也從來(lái)不會(huì)仗著家里欺負(fù)別人，在別人欺負(fù)人的時(shí)候還會(huì)制止。
所以新轉(zhuǎn)學(xué)生進(jìn)班就被班里幾個(gè)小霸王盯上后，他出聲警告了一下。
倒不是因?yàn)槎嗪眯摹?/p>
就是單純看他長(zhǎng)得好，加上名字也特別。
唔，叫戚那伽。
許是因?yàn)橥蝗幌肫疬@人，第二天南知霖就主動(dòng)找上了他，
“戚那伽，今天參觀課你要不要跟我們一組？”
他主動(dòng)邀請(qǐng)，原本跟他一個(gè)小組的人都沒(méi)有意見(jiàn)。
叫戚那伽的男孩眸色微深，看一眼南知霖，剛要回答，就被旁邊一道聲音打斷，
“知霖，我可以跟你一組嗎？”
南知霖聽(tīng)到這個(gè)聲音，表情頓時(shí)肉眼可見(jiàn)的冷淡了下來(lái)。
不為別的，因?yàn)檎f(shuō)話(huà)的人正是柴爍。
在戚那伽之前，柴爍更早一步轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，被認(rèn)回柴家后，柴辛萊就讓人幫他轉(zhuǎn)到了南知霖和南知繪所在的這個(gè)學(xué)校。
柴爍也知道爸爸的目的，進(jìn)學(xué)校后一直主動(dòng)接觸南知霖。
但一直收效甚微，甚至南知霖對(duì)新來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生比對(duì)他還要熱情。
這就讓柴爍免不了心情陰郁。
明明他已經(jīng)真正變成了有錢(qián)人家的孩子，是正兒八經(jīng)的柴家小少爺，而不是被領(lǐng)養(yǎng)來(lái)的。
為什么這些人對(duì)他依舊對(duì)他愛(ài)答不理的？！
憑什么？
“不可以，加上戚那伽我們組人已經(jīng)滿(mǎn)了，你去找別人吧。”
南知霖拒絕得十分干脆。
他可沒(méi)忘記這人曾經(jīng)來(lái)他家準(zhǔn)備拿針扎他妹妹，后面還冤枉妹妹的事！
關(guān)于南家和柴家的事，家里雖然沒(méi)有跟他透露太多，但他也從爸爸還有叔叔他們的態(tài)度察覺(jué)，他們跟柴家是不太對(duì)付的。
既然不對(duì)付，那他也沒(méi)必要對(duì)柴家人那么客氣。
或許有人說(shuō)大人的事跟孩子沒(méi)關(guān)系，但南家這樣家世的孩子，卻不可能真的什么都不懂。
柴爍被當(dāng)面拒絕，當(dāng)即露出了有些難過(guò)的表情，
“南知霖，我知道你家跟我家關(guān)系不太好，但那都是大人的事，你為什么要這樣針對(duì)我？”
柴爍習(xí)慣了這樣的“示弱”，因?yàn)槿藗兛偸瞧蛉跽撸恍枰f(shuō)什么，自然有人為他沖鋒陷陣。
就如現(xiàn)在。
盡管南知霖和班里大部分孩子都交好，加上他南家人的身份，尋常也沒(méi)有人敢跟他對(duì)上。
但總會(huì)有些看不慣他的孩子，當(dāng)即就站在了柴爍這頭，
“南知霖，大人怎么樣是大人的事，你這樣搞孤立是不對(duì)的，你這是霸凌！”
南知霖被指責(zé)霸凌同學(xué)，當(dāng)即就懟了回去，
“誰(shuí)霸凌他了？！我就是不想跟他一組不行嗎？！”
“老師都說(shuō)要友愛(ài)同學(xué)，他都主動(dòng)想要加入了，為什么你要拒絕他？！這不就是仗著家里霸凌同學(xué)？！”
小孩子說(shuō)起話(huà)來(lái)向來(lái)直白，南知霖氣壞了，還要再爭(zhēng)論，就聽(tīng)門(mén)口處，南知繪的聲音清清冷冷地傳了過(guò)來(lái)，
“你友愛(ài)同學(xué)，你為什么不主動(dòng)邀請(qǐng)他加入？”
她問(wèn)得稀松尋常，卻叫原本說(shuō)話(huà)的小孩明顯僵了一下。
不為別的，只因?yàn)槟现L在整個(gè)小學(xué)部名氣都很響亮，不止家世好，長(zhǎng)得好，更是品學(xué)兼優(yōu)，小小年紀(jì)就拿了好幾個(gè)獎(jiǎng)，更重要的是，她給人的壓迫感很足，就像是自家的哥哥姐姐。
跟她同齡的小孩都很怵她。
那人被問(wèn)住，雖然僵了一下，但還是硬著聲說(shuō)，
“他又沒(méi)有說(shuō)要跟我一組。”
南知繪便一挑眉，
“他說(shuō)想跟誰(shuí)一組就必須跟誰(shuí)一組，這個(gè)學(xué)校難道是柴家開(kāi)的嗎？你們都這么聽(tīng)他的話(huà)？”
她這話(huà)說(shuō)得輕巧，卻是在暗示他們都是柴爍的跟班。
能上這所貴族學(xué)校的，家里要么有錢(qián)要么有權(quán)，家里孩子都是帶著傲氣的，被說(shuō)得好像柴爍跟班誰(shuí)會(huì)樂(lè)意？
當(dāng)即梗著脖子，
“誰(shuí)聽(tīng)他話(huà)了？！我們就是看不慣……隨便說(shuō)說(shuō)……”
雖然依舊硬氣，但語(yǔ)氣明顯退縮了。
南知霖看到姐姐過(guò)來(lái)，瞬間就像是找到了主心骨，整個(gè)人更加硬氣起來(lái)，
“你什么都看不慣，路邊的狗打架你怎么不去管？！
我就是不樂(lè)意跟他一組，不是因?yàn)榧依锎笕说氖拢褪菃渭兛床簧纤@個(gè)人！”
說(shuō)著又瞪向柴爍，
“你之前來(lái)我家冤枉我妹妹的事要我?guī)湍阈麚P(yáng)出去嗎？別人不搭理你就說(shuō)是針對(duì)你，你怎么不反思反思你自己！”
說(shuō)完，也不管柴爍是個(gè)什么表情，一拉旁邊的戚那伽，
“戚那伽，我們走！”
戚那伽：……
他說(shuō)了要跟他一組了嗎？
兩人走到南知繪身邊，南知霖瞬間沖自己姐姐討好地笑了笑。
南知繪沒(méi)理他，只是目光和戚那伽對(duì)上時(shí)，眼神微微一深，待兩人走開(kāi)后，忍不住微微蹙眉。
至于柴爍，感受到周?chē)艘蛑现貏偛诺脑?huà)朝他投來(lái)的探究的眼神，垂在身側(cè)的拳頭暗暗捏緊，忍不住咬牙，看著兩人離開(kāi)的背影。
原本以為這就是一個(gè)插曲的小口角。
卻不想下午參觀的時(shí)候，就出事了。
原因?yàn)榉稚⒂^的時(shí)候，南知霖那一組四人走到一處模型架下。
也不知怎么的，原本固定模型的架子松了。
整個(gè)模型猝不及防朝著南知霖的方向倒了下來(lái)。
南知霖正傻眼的時(shí)候，就感覺(jué)自己被一股巨力給拽了過(guò)去。
他扭頭，就驀的對(duì)上戚那伽略冷沉的眸子，他對(duì)上那朝著兩人砸下來(lái)的模型，也不知怎么做的。
南知霖只見(jiàn)他好像是用手撐了一下，那高大的模型就像是轉(zhuǎn)了方向，朝著旁邊偏移了一些，之后才重重落地。
也因著這一點(diǎn)偏移，南知霖和戚那伽及時(shí)躲開(kāi)沒(méi)被砸中。
但南知霖還是不小心扭傷了腳。
這一變故把跟隨的老師和場(chǎng)館工作人員都嚇了一跳，見(jiàn)有學(xué)生受傷，忙不迭打電話(huà)準(zhǔn)備把人送到醫(yī)院。
一片混亂中，沒(méi)有人見(jiàn)到柴爍匆匆走到廁所的角落，將一顆螺絲隨手丟掉。
他以為自己神不知鬼不覺(jué)，卻不想轉(zhuǎn)身的瞬間，驀的對(duì)上了戚那伽略顯陰沉的目光。
他心頭咯噔一跳，剛要故作鎮(zhèn)定地便見(jiàn)，就見(jiàn)面前的人二話(huà)不說(shuō)，一伸手，竟是一把掐住他的脖子，將他整個(gè)人緩緩提了起來(lái)。